Integrasjon

[Zoria]

Begynner å skjønne nå hvorfor jeg nesten fikk stryk i 2MX, klarer ikke henge med i denne tråden engang.

[Flexxo]

Det er ikke en dømmende påstand fra meg, men en klargjøring siden jeg har vært gjennom studiet og det har ikke du. Eller tar jeg feil ?

Jepp, det gjør du nok. Det kan vel kalles dømmende, når du ikke engang vet hvem jeg er. Hva som er skryt og ikke blir vel opp til den enkelte leser å bestemme, men du går i alle fall inn i diskusjonen med en oppfatning av at du er "bedre" enn alle andre. Det er ikke alltid så smart.

...tilbake til tema. Jeg kan gå med på at de enkelte fagene på universitetet er praktisk rettet mot sitt område. Men det er på høyere nivå. På videregående danner du grunnlaget, som skal gi den nødvendige basiskunnskapen for å kunne gå videre. Da vil jeg fortsatt påstå at  teorien i høyeste grad er viktigere enn praktisk erfaring. De som går ut av videregående nå har ikke engang lært nok til å ta fatt på de enkleste "allmenne" mattefagene uten å få problemer.

[UpAndComming]

Da vil jeg fortsatt påstå at teorien i høyeste grad er viktigere enn praktisk erfaring. De som går ut av videregående nå har ikke engang lært nok til å ta fatt på de enkleste "allmenne" mattefagene uten å få problemer.

Se dette derimot kan jeg isolert sett være meget enig med deg i, for all del. Jeg er selv av den oppfattning. Men problemet slik jeg ser det ligger ikke bare i bakgrunnen for hva de kan, men også på bakgrunn av hva de skjønner. Spør du meg lærer de ting på feil måte i dag, om de lærer det i det hele tatt - og det er på grunn av, svært ofte, at de ikke ser noen praktisk utnyttelse av faget, interessen blir laber og følgelig kunnskapenen også......

[Flexxo]

Se dette derimot kan jeg isolert sett være meget enig med deg i, for all del. Jeg er selv av den oppfattning. Men problemet slik jeg ser det ligger ikke bare i bakgrunnen for hva de kan, men også på bakgrunn av hva de skjønner. Spør du meg lærer de ting på feil måte i dag, om de lærer det i det hele tatt - og det er på grunn av, svært ofte, at de ikke ser noen praktisk utnyttelse av faget, interessen blir laber og følgelig kunnskapenen også......

Ja, det kan du si. Men tror du at de som interesserer seg for faget heller ikke lærer noe? Jeg snakker selvfølgelig bare av egen erfaring, og ut ifra det de rundt meg forteller, så jeg kan jo ikke si noe helt generelt. Men jeg har vel intrykket av at de som har interessen har også forståelsen.
(Så kan man jo spørre seg: Hva kommer først? Høna eller egget?) Jeg har i alle fall sett flere av de som er yngre enn meg slite seg igjennom en del fag, bare på grunn av at pensum er kuttet ned i videregående.

[UpAndComming]

Men jeg har vel intrykket av at de som har interessen har også forståelsen.

Det er faktisk veldig mange som ønsker å forstå, men ikke klarer å få det inn på en fornuftig måte pga. en dårlig pedagog eller et dårlig oppsatt læresystem. Dette har jeg sett utallige eksempler på, både på venner, medstudenter og andre studenter jeg av diverse grunner har observert.

Men, det er klart at en grunnleggende intresse bygger jo oppunder muligheten til å forstå, men som du også sier - blir litt høna og egget ja.